三是要把学习贯彻“三个代表”重要思想同投身社会实践结合起来，在全面建设小康社会的生动实践中受教育、长才干、作贡献。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于应用。“三个代表”重要思想是富于鲜明实践品格的理论，只有和实践紧密结合起来，才能把理论学深学透，才能实现理论的价值。全面建设小康社会的伟大实践，是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好课堂，也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。当代青年学生要在学习书本知识、接受校内教育的同时，自觉走与社会实践相结合的道路，走与人民群众相结合的道路，在全面建设小康社会的伟大实践中了解国情、经受锻炼、增长才干，在与广大人民群众的共同奋斗中加强自身修养、提高精神境界，在自己人生奋斗历程中创造出无悔的青春。
三、加强组织领导，把当代大学生学习贯彻“三个代表”重要思想活动不断引向深入
爱护青年、关心青年，引导青年健康成长，是我们党的优良传统。党中央对大学生理论武装工作非常重视，胡锦涛总书记在同团中央新一届领导班子成员和团十五大代表座谈时对广大青年提出了殷切期望。各有关部门对青年学生学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，做了大量卓有成效的工作。把大学生学习贯彻“三个代表”重要思想活动不断引向深入，是各级党政部门、共青团组织和高等院校的重要责任。我们要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，紧紧围绕培育有理想、有道德、有文化、有纪律一代新人这个根本目标，围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这个根本任务，紧密结合当代青年的特点，扎实做好高校学生理论武装工作，让“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑，成为青年学生健康成长、奋发有为的行动指南和精神动力。
第一，要切实增强政治责任感，把用“三个代表”重要思想武装当代大学生头脑作为工作的重中之重认真抓好。我们做的是培养人的工作，在任何时候都要把提高学生的思想政治素质放在首位。思想政治上的清醒和坚定，来自于理论上的清醒和坚定。把当代大学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，最重要的是引导他们坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义事业的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任。要深刻认识“三个代表”重要思想对于人才培养工作的重大指导意义，以对党和人民的事业、对大学生成长成才高度负责的态度，把用“三个代表”重要思想武装大学生头脑作为首要政治任务抓紧抓好。
