３．倡导ＱＣ小组活动讲求实效、生动活泼，发扬求实、创新、协作、奉献的精神，不断学习、借鉴、消化、吸收国内外先进的质量管理经验，努力做到专业技术、管理技术相结合，并根据实际需要，恰当应用统计工具和其它科学方法。
４．建议企业各级领导要为ＱＣ小组开展活动提供必要的条件，创造良好的环境，鼓励ＱＣ小组积极开展多种形式的活动。ＱＣ小组集体活动每月不少于一次，活动时间由小组根据活动计划自行安排，所在车间（部门）给予支持，提供开展活动所用的工位器具和活动场所。
５．鼓励ＱＣ小组如实做了活动记录，包括活动课题、现状分析、对策措施、实施情况、数据处理及出席人员等内容，企业可根据需要，统一记录的格式。
６．支持ＱＣ小组对取得的成果制订巩固措施，对涉及技术、管理、工作标准等变更的成果，企业有关主管部门及时做好认证、审批工作。
７．为了加强各企业、各地区、各行业之间的横向交流，推动群众性质量管理活动蓬勃发展，提倡在中心城市组建ＱＣ小组联谊会，围绕ＱＣ小组的学术研究、咨询诊断、经验交流、ＱＣ小组文化等开展活动；同时，有条件的地区、部门也可有组织地开展“杯赛”、“联谊赛”等活动。
８．为了与国际接轨，建议企业把全面质量管理基本知识和ＧＢ／Ｔ１９０００—ＩＳＯ９０００族标准基本内容列为职工“应知应会”内容之一，纳入职工教育计划，质量管理部门根据小组成员的文化程度、技术水平，提出分层次教育的具体内容和要求，由企业的教育部门负责组织实施。
９．质量管理教育的基本内容应包括：提高质量意识、问题意识、改进意识、参与意识、市场意识、竞争意识、全面质量管理基本知识、ＧＢ／Ｔ１９０００—ＩＳＯ９０００族标准；企业的方针目标管理；ＱＣ小组活动程序、方法、常用的数理统计工具和其他科学方法及必要的技术业务。
１０．建议企业根据实际需要，对ＱＣ小组组长、骨干、成员不断地进行分层次的深化教育。教育培训时间每年由企业安排。培训教育的考核成绩存入职工技术档案，作为技术考核的依据。
四、认真组织ＱＣ小组活动经验交流和成果发表
１．各级质协、科协、工会、共青团，要经常组织各种形式的经验交流，定期召开ＱＣ小组活动成果发表会。积极热情为企业做好服务。成果发表会应以交流经验、共同提高为主要目的，坚持择优分类、少而精的原则。发表层次：基层发表（车间、企业）；省、市、区和行业代表会发表；全国发表（全国代表大会）；根据不同层次，提出不同要求。在本企业发表时，可省略共性的步骤，突出体现小组特色和成果的关键内容。提倡在现场采用“一张纸”、“一块板”的发表方式。发表形式可以灵活多样，不拘一格，提倡图表化，避免模式化；务求简化、求实、有效。
２．成果发表后，要坚持听众提问、发表人答疑的方法，加强沟通研讨；最后主持人根据实事求是的原则，予以评价，注意正确导向，鼓励全员参与和提倡“小、实、活、新”的成果。
