中学要将信息技术课程列入毕业考试科目。考试实行等级制。有条件的地方可以由教育部门组织信息技术的等级考试的试点工作。在条件成熟时，也可考虑作为普通高校招生考试的科目。
附：课程教学内容安排
附： 课程教学内容安排
小学
模块一 信息技术初步
（１）了解信息技术基本工具的作用，如计算机、雷达、电视、电话等。
（２）了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作。
（３）认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。
（４）认识信息技术相关的文化、道德和责任。
模块二 操作系统简单介绍
（１）汉字输入。
（２）掌握操作系统的简单使用。
（３）学会对文件和文件夹（目录）的基本操作。
模块三 用计算机画画
（１）绘图工具的使用。
（２）图形的制作。
（３）图形的着色。
（４）图形的修改、复制、组合等处理。
模块四 用计算机作文
（１）文字处理的基本操作。
（２）文章的编辑、排版和保存。
＊模块五 网络的简单应用
（１）学会用浏览器收集材料。
（２）学会使用电子邮件。
＊模块六用计算机制作多媒体作品
（１）多媒体作品的简单介绍。
（２）多媒体作品的编辑。
（３）多媒体作品的展示。
初中
模块一 信息技术简介
（１）信息与信息社会。
（２）信息技术应用初步。
（３）信息技术发展趋势。
（４）信息技术相关的文化、道德和法律问题。
（５）计算机在信息社会中的地位和作用。
（６）计算机的基本结构和软件简介。
模块二 操作系统简介
（１）汉字输入。
（２）操作系统的基本概念及发展。
（３）用户界面的基本概念和操作。
（４）文件和文件夹（目录）的组织结构及基本操作。
（５）操作系统简单工作原理。
模块三 文字处理的基本方法
（１）文本的编辑、修改。
（２）版式的设计。
＊模块四 用计算机处理数据
