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教育部关于发布《基础教育教学资源元数据规范》的通知(1)

  Q13.11限定词Is Format Of Referenced格式转换于的定义
  名称: is Format Of
  标签: Is Format Of
  定义: 被描述的资源是以另一种格式来表现的同一内容的另一个资源 。
  6.2.13.11 Q13.12限定词Has Format 格式转换为的定义
  名称: has Format
  标签:Has Format
  定义:被描述的资源是在另一资源之前就已存在,它们内容相同但表现格式不一样。
  6.2.14 元素14. Language语种的限定词定义与编目方式
  6.2.14.1 C14.1编目方案ISO 639-2的定义
  名称: ISO639-2
  标签: ISO 639-2
  定义: ISO 639-2: 语种名称代码。
  参见: http://lcweb.loc.gov/standards/iso639-2/langhome.html
  6.2.14.2 C14.2编目方案RFC 1766的定义
  名称: RFC1766
  标签: RFC 1766
  定义: 互联网RFC 1766 “语种标识标签”从 ISO 639抽取的两字母代码,可选接从ISO 3166抽取的两字母国家代码。
  参见: http://www.ietf.org/rfc/rfc1766.txt
  6.2.15 元素15. Coverage 覆盖范围的限定词定义与编目方式
  6.2.15.1 Q15.1限定词Spatial空间(地域)的定义
  名称: spatial
  标签: Spatial
  定义: 资源智力内容的空间性特征。
  6.2.15.2 C15.1.1限定词空间编目方案DCMI Point的定义
  名称: Point
  标签: DCMI Point
  定义: DCMI Point通过使用其相应的地理座标来识别空间的某一点。
  参见: http://dublincore.org/documents/2000/07/28/dcmi-point/
  6.2.15.3 C15.1.2限定词空间编目方案ISO 3166的定义
  名称: ISO3166
  标签: ISO 3166
  定义: ISO 3166代码用来代表国家的名称。
  参见: http://www.din.de/gremien/nas/nabd/iso3166ma/codlstp1/index.html
  6.2.15.4 C15.1.3限定词空间编目方案DCMI Box的定义
  名称: Box
  标签: DCMI Box
  定义: DCMIBox是使用其地理范围来识别一个区域空间。
  参见: http://dublincore.org/documents/2000/07/28/dcmi-box/
  6.2.15.5 C15.1.4限定词空间编目方案TGN的定义
  名称: TGN
  标签: TGN
  定义: Getty 地理名称的词典。
  参见: http://shiva.pub.getty.edu/tgn_browser/
  6.2.15.6 Q15.2限定词Temporal时间的定义
  名称: temporal
  标签: Temporal
  定义: 资源智力内容的时间特征。
  6.2.15.7 C15.2.1限定词时间编目方案DCMI Period的定义
  名称: Period
  标签: DCMI Period
  定义: 时间间隔限制的说明。
  参见: http://dublincore.org/documents/2000/07/28/dcmi-period/
  6.2.15.8 C15.2.2限定词时间编目方案W3C-DTF的定义
  名称: W3CDTF
  标签: W3C-DTF
  定义: W3C有关日期和时间的编码规则 – 以ISO 8601为基础。
  参见: http://www.w3.org/TR/NOTE-datetime
  6.2.16 元素16. Rights 权限的限定词定义与编目方式(空)
  6.2.17 元素17. Audience适用对象的限定词定义与编目方式
  6.2.17.1 Q17.1限定词Learner学习者的定义
  名称: 学习者
  标签: Learner
  定义: 资源面向的应用对象。
  6.2.17.2 Q17.2限定词Educational type教育类型
  名称: 教育类型
  标签: Educational type
  定义: 资源面向的学习者的教育类型。
  6.2.17.3 Q17.3限定词Grade level年级水平的定义
  名称: 年级水平
  标签: Grade level
  定义: 资源面向的学习者的年级水平。
  6.2.17.4 C17.1编目方案CELTS-42学习者、教育类型与年级水平分类的定义
  名称: CELTES-42学习者、教育类型与年级水平分类
  标签: CELTES-42LETGL
  定义: 本规范按资源面向的对象的教育属性的教育标准分类。
  参见:6.3.4 学习者、教育类型与年级水平分类词汇表
  6.2.18 元素18. Review评价的限定词定义与编目方式(空)
  6.2.19 元素19. Reviewer评价者的限定词定义与编目方式
  6.2.19.1 Q19.1限定词namepersonal名字
  名称: namepersonal名字
  标签: namepersonal
  定义:评价者姓名
  6.2.19.2 Q19.2限定词namecorporate单位
  名称: namecorporate单位
  标签: namecorporate
  定义:评价者所属单位
  6.2.19.3 Q19.3限定词postal地址
  名称: postal地址
  标签: postale
  定义:评价者地址
  6.2.19.4 Q19.4限定词email地址
  名称: email地址
  标签: email
  定义:评价者email地址
  6.2.20 元素20. Version版本的限定词定义与编目方式
  6.2.20.1 C20.1元素Version编目方案3.0(en,1.2alpha)的定义
  名称: V3.0en,1.2alpha


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