(1)视察概况；
(2)教学条件；
(3)教学管理；
(4)办学经验与特色；
(5)学生德、智、体方面的情况；
(6)对上次视察小组所提意见整改情况的评价(首次评估无此项)；
(7)对该专业办学工作的意见与建议；
(8)对自评报告做出评价；
(9)提出评估结论建议(以保密方式提交评估委员会)。
在提交评估委员会的同时，应将报告除(9)以外的副本交被评估院校。
3．4 评估结论
评估委员会在受理学校申请评估的一年内，根据自评报告及其审议意见、视察小组视察报告及结论建议，组织评估委员会委员充分进行讨论。如被评估学校对视察工作或视察报告提出书面意见，则一并予以审核后，采取无记名投票方式做出评估结论。
(1)评估结论分为评估通过、有条件通过、不通过三种。
通过：满足评估标准；
有条件通过：基本满足评估标准，但在某些方面存在问题且可在2年内解决；
不通过：不满足评估标准。
(2)对评估有条件通过的院校，评估委员会在2年内进行评估复查视察工作，评估合格有效期自作出评估有条件通过结论时计起；
对评估复查未通过院校，评估委员会撤销原评估有条件通过结论。
(3)评估委员会应将评估结论及时呈报建设部教育行政主管部门，同时寄送申请院校。
评估委员会给评估通过和有条件通过的院校颁发《建设部高等教育给水排水工程专业评估合格证书》，有效期为5年(即自评估通过当年起，对五届毕业生有效)。
评估委员会应采取适当方式公布评估结果。
4．申诉与复议
4．1 申请学校如对评估结论持有不同意见，可以在接到评估结论的15天内向建设部表明申诉意向，并在30天内递交申诉报告。
4．2 建设部接到申诉报告后，根据有关法律法规的规定，作出复议决定。
4．3 学校对复议决定持不同意见，按行政诉讼程序提出诉讼。诉讼期内复议决定有效。
5．保持与督察
5．1 保持
评估通过的院校，应注意保持已取得的成绩，继续提高教学水平。在合格证书有效期满的前一年须重新申请评估。
