四、要加强制度建设,深入推进管理体制和运行机制改革。要坚持以改革促发展,统筹整合校内资源,努力降低办学成本,在课堂教学、实验教学、行政办公、公共服务、基建、科研和后勤等各个方面的管理体制和运行机制上深入推进改革,要建立有利于节约的制约和激励机制,建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的各项管理制度,把节约指标列入校内各部门实绩考核评价体系之中。在积极推进后勤社会化改革中,探索通过新体制新机制提高后勤运行效率,降低资源能耗。
五、要加强节能节约资源新技术的运用和研究开发。有条件的高校要加强节能节约资源新技术的开发,要在科研规划、课题安排、科研经费等方面给予支持。我部将对重大资源节约技术开发、产业化示范项目提供支持和加大协调力度。
六、要在学校日常工作中加强节约管理。学校各项办学活动都要精打细算,厉行节约。坚决反对追求不必要的高标准,坚决反对讲排场、比阔气、铺张浪费。要大力加强对水、电、气和教室、实验室、学生食堂、宿舍等公共场所的使用和管理,挖掘各种资源的使用潜力,不断提高资源的使用效率。
七、要加强节约资源的宣传教育,强化师生员工的节约意识。要对广大师生员工大力加强勤俭节约、艰苦奋斗的教育,提高广大师生员工的资源忧患意识,切实增强广大师生员工的节约资源和发展循环经济的紧迫感、责任感。要采取各种有效措施,加强学校领导者、各级管理人员、教师、员工和广大学生的节约意识,尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。在宣传中作好具体安排,要努力做到周密部署,认真组织,长期坚持,力求实效,营造良好的同心协力建设节约型学校的校园氛围。要按照中央的要求,将建设节约型社会和节约型学校,培养学生勤俭节约意识和行为的内容列入教学计划,并纳入到学生行为守则和德育考评之中。
请各地和各直属高校要注意发现、收集和总结先进经验和典型材料,并随时上报。
请速将本通知传达到本地区各级各类学校,并按要求认真组织落实。
联系人:刘彦波
联系电话:66096504
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中华人民共和国教育部
二〇〇六年一月二十六日