全国林业人才“十一五”和中长期规划
为贯彻实施科教兴国、人才强国战略和《中共中央
国务院关于加快林业发展的决定》精神，落实全国人才工作会议和全国林业人才工作会议的部署，做好“十一五”和中长期林业人才工作，促进林业事业持续快速协调健康发展，依据《林业发展“十一五”和中长期规划》和《
国家林业局关于加强林业人才工作的意见》，制定本规划。
一、我国林业人才工作的基本情况
“十五”期间，各级林业部门重视人才工作，紧紧围绕林业发展大局，深化干部人事制度改革，优化人才成长环境，推进林业教育培训工作由部门办学转向对林科教育的宏观指导、协调和服务，由学历教育转向全行业培训的两个重点转移，大规模开展行业培训，全面提高林业从业人员的整体素质，林业人才工作取得了显著成就。
（一）我国林业人才工作的主要成就
1.人才总量持续增长，队伍素质不断提高。到2003年底，林业系统各类人才总数已经由1983年的15万多人增加到近75万人，占职工总数的比例由6.6%增加到43.4%；其中党政人才5万，专业技术人才近40万，经营管理人才17万，高级工以上的各类技能人才13万多。在专业技术人才中，中级职称的由2.2万人增加到13.2万人，高级职称的由300人左右增加到近3万人。
2.高层次创新人才不断增加。“十五”期间，各级林业部门实施青年拔尖人才计划、骨干人才培养计划，培养了大批优秀的林业中青年专家，拔尖人才和优秀青年人才迅速成长。目前，全国林业领域有20位中国科学院和中国工程院院士，6位国际木材科学院院士和30多位在国际学术组织担任一定职务的林业科学家；有20多名学术和技术带头人后备人才成为国家“百千万人才工程”第一、二层次的培养对象，100名国家林业局学术和技术带头人重点培养对象；有一大批享受国务院政府特殊津贴的专家和国家级、省部级有突出贡献的科技、管理专家。这些拔尖人才和优秀青年人才的迅速成长，使林业高层次人才断层现象得到了一定程度的缓解。
3.学科建设不断加强，高等林科教育蓬勃发展。到“十五”期末，全国林业领域博士后流动站发展到了17个，博士点发展到了77个、硕士点增加到193个；国家级重点学科点15个，省部级重点学科点32个；成立了中国林科院、国际竹藤网络中心研究生院，成为林业高层次人才培养的新基地；有200多所普通高等院校开设了林科教育，一大批高等职业技术院校和中等职业学校开展了林业职业技术教育。 “十五”期间，共培养研究生5000多人，本科生5万多人，高、中等职业技术人才近18万人，为林业建设和社会发展输送了大批的各类专门人才。
