附件2：
国防科技工业高（中）等职业教育实训基地评价指标体系（试行）
┌──┬───┬───┬────────────────────────┬──┬──┬─────┐
│一级│二级 │ 主要 │ 标 准 │参考│满 │ 备注 │
│指标│指标 │观测点├─────────────┬──────────┤权重│分 │ │
│ │ │ │ A │ C │ │ │ │
├──┼───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ 1. │1.1 │办学理│坚持党的教育方针，具有先进│坚持党的教育方针，沿│ 1 │4 │ │
│ 办 │ ★ │ 念 │的办学理念，以为国防现代化│用传统办学模式，以为│ │ │ │
│ 学 │办学 │ │建设和经济社会发展培养思想│国防现代化建设和经济│ │ │ │
│ 指 │理念 │ │政治素质好、业务素质高，具│社会发展培养合格技能│ │ │ │
│ 导 │(4分) │ │有良好的职业道德、创新精神│人才为目标。 │ │ │ │
│ 思 │ │ │和实践能力的高技能人才为目│ │ │ │ │
│ 想 │ │ │标。 │ │ │ │ │
│(10 ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│分) │1.2 │办学思│服务国防科技工业发展的办学│注重对先进教育思想观│ 1 │3 │ │
│ │办学 │ 路 │思路明确，特色鲜明，富有时│念的学习与研究，办学│ │ │ │
│ │思路 │ │代特征，质量意识、创新意识│思路清晰且符合实际，│ │ │ │
│ │(3分) │ │、国际意识及品牌意识强。 │有质量意识和创新意识│ │ │ │
│ │ │ │ │。 │ │ │ │
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │1.3 │办学规│发展规划科学合理，能主动适│有发展规划，并付诸实│ 1 │3 │ │
│ │办学 │ 划 │应经济社会发展和国防科技工│施。 │ │ │ │
│ │规划 │ │业的发展需求，制定了明确的│ │ │ │ │
│ │(3分) │ │实施步骤和保障措施，并能有│ │ │ │ │
│ │ │ │效实施。 │ │ │ │ │
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│2． │2.1 │需求规│未来三年本区域内国防科技工│未来三年本区域内国防│0.6 │3 │ │
│ 需 │市场 │ 模 │业企事业单位对军工特有专业│科技工业企事业单位对│ │ │ │
│ 求 │需求 │ │(工种)技能人才需求总量2000│军工特有专业(工种)技│ │ │ │
│ 与 │(5分) │ │人以上。 │能人才需求总量1000人│ │ │ │
│ 就 │ │ │ │以上。 │ │ │ │
│ 业 │ ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│(10 │ │需求潜│未来十年本区域内国防科技工│未来十年本区域内国防│0.4 │2 │ │
│分) │ │ 力 │业企事业单位对军工特有专业│科技工业企事业单位对│ │ │ │
│ │ │ │(工种)技能人才需求量大，前│军工特有专业(工种)技│ │ │ │
│ │ │ │景广阔。 │能人才有一定需求量。│ │ │ │
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │2.2 │就业规│毕业生的一次就业率80%以上 │毕业生的一次就业率 │0.4 │2 │ │
│ │ ★ │ 模 │。 │60%以上。 │ │ │ │
│ │就业 ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │情况 │就业质│军工特有专业(工种)毕业生到│军工特有专业(工种)毕│0.6 │3 │ │
│ │(5分) │ 量 │国防科技工业企事业单位的专│业生到国防科技工业企│ │ │ │
│ │ │ │业对口就业率70%以上，且思 │事业单位的专业对口就│ │ │ │
│ │ │ │想政治素质高，用得上、留得│业率50%以上。 │ │ │ │
│ │ │ │住。 │ │ │ │ │
├──┼───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│3． │3.1 │占地面│5万平方米以上。 │3万平方米以上。 │0.25│1.5 │“双师素质│
│单位│ ★ │ 积 │ │ │ │ │”教师是指│
│ 及 │单位 ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┤具有讲师（│
│军工│基本 │建筑面│4万平方米以上。 │2万平方米以上。 │0.25│1.5 │或以上）教│
│特有│条件 │ 积 │ │ │ │ │师职称，又│
│专业│(6分) ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┤具备下列条│
│(工 │ │在校生│3000人以上。 │1000人以上。 │0.5 │3 │件之一的专│
│种) │ │ 数 │ │ │ │ │任教师： │
│基本├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┤⑴有本专业│
│情况│3.2 │军工特│不少于3个。 │不少于1个。 │0.5 │2 │实际工作的│
│(26 │ ★ │有专业│ │ │ │ │中级（或以│
│分) │专业 │（工种│ │ │ │ │上）技术职│
│ │设置 │）数量│ │ │ │ │称（含行业│
│ │情况 ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┤特许的资格│
│ │(4分) │军工特│有三届(含三届)以上毕业生；│毕业生累计500人以上 │0.5 │2 │证书）； │
│ │ │有专业│毕业生累计700人以上。 │。 │ │ │⑵近五年中│
│ │ │（工种│ │ │ │ │有两年以上│
│ │ │）毕业│ │ │ │ │（可累计计│
│ │ │生人数│ │ │ │ │算）在企业│
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┤第一线本专│
│ │3.3 │军工特│军工特有专业（工种）学历教│军工特有专业（工种）│ 1 │2 │业实际工作│
│ │学历 │有专业│育在校生人数或半年以上长期│学历教育在校生人数或│ │ │经历，或参│
│ │教育 │（工种│培训人数不少于300人。 │半年以上长期培训人数│ │ │加教育部组│
│ │人数 │学历教│ │不少于100人。 │ │ │织的教师专│
│ │或年 │育）在│ │ │ │ │业技能培训│
│ │培训 │校生人│ │ │ │ │获得合格证│
│ │人数 │数或年│ │ │ │ │书，能全面│
│ │(2分) │培训人│ │ │ │ │指导学生专│
│ │ │数 │ │ │ │ │业实践实训│
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┤活动； │
│ │3.4 │“双师│“双师素质”教师占专业课教│“双师素质”教师占专│0.25│2 │⑶近五年主│
│ │ ★ │素质”│师70%以上。 │业课教师50%以上。 │ │ │持（或主要│
│ │军工 │ 教师 │ │ │ │ │参与）2项 │
│ │特有 │ 比例 │ │ │ │ │应用技术研│
│ │专业 ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┤究，成果已│
│ │(工 │高级职│高级职称教师的比例占本专业│高级职称教师的比例占│0.25│2 │被企业使用│
│ │种) │ 称 │教师数的30%以上。 │本专业教师数的20%以 │ │ │，效益良好│
│ │师资 │教师比│ │上。 │ │ │； │
│ │结构 │ 例 │ │ │ │ │⑷近五年主│
│ │ 与 ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┤持（或主要│
│ │水平 │实习指│实习指导教师中高级工以上的│实习指导教师中高级工│0.25│2 │参与）2项 │
│ │(8分) │ 导 │比例占本专业教师人数的80% │以上的比例占本专业教│ │ │校内实践教│
│ │ │教师比│以上。 │师人数的70%以上。 │ │ │学设施建设│
│ │ │ 例 │ │ │ │ │或提升技术│
│ │ ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┤水平的设计│
│ │ │兼职教│兼职教师的比例占本专业教师│兼职教师的比例占本专│0.25│2 │安装工作，│
│ │ │ 师 │数的20%以上。 │业教师数的10%以上。 │ │ │使用效果好│
│ │ │ 比例 │ │ │ │ │，在省内同│
│ │ │ │ │ │ │ │类院校中居│
│ │ │ │ │ │ │ │先进水平。│
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │3.5 │鉴定站│设有国家职业技能鉴定站(所)│能组织开展职业技能培│0.5 │3 │ │
│ │ ★ │ (所) │，军工特有专业(工种)均开展│训与鉴定工作，并取得│ │ │ │
│ │职业 │ │了职业技能培训与鉴定工作，│一定成效。 │ │ │ │
│ │资格 │ │鉴定质量好。 │ │ │ │ │
│ │鉴定 ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │(6分) │职业资│军工特有专业(工种)毕业生获│军工特有专业(工种)毕│0.5 │3 │ │
│ │ │ 格 │取职业资格证书率达80%以上 │业生获取职业资格证书│ │ │ │
│ │ │ 证书 │。 │率达60%以上。 │ │ │ │
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│4． │4.1 │管理队│机构健全，职责明晰，结构合│机构设置和职能划分清│0.5 │2 │ │
│教学│教学 │ 伍 │理，素质高、能力强。 │楚，结构基本合理，素│ │ │ │
│管理│管理 │ │ │质较高。 │ │ │ │
│ 与 │(4分) ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│改革│ │管理水│制度健全、严密，符合单位实│制度健全，符合单位实│0.5 │2 │ │
│情况│ │ 平 │际情况；充分体现单位办学中│际情况；能体现单位办│ │ │ │
│(12 │ │ │心地位，能为单位发展、教师│学中心地位，为单位发│ │ │ │
│分) │ │ │教学科研和学生学习提供高水│展、教师教学科研和学│ │ │ │
│ │ │ │平服务。 │生学习提供服务。 │ │ │ │
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │4.2 │培养方│培养方案科学合理，重视思想│依据国防科技工业发展│ 1 │3 │ │
│ │ ★ │ 案 │政治教育，完全符合国防科技│对军工特有专业(工种)│ │ │ │
│ │培养 │ 及 │工业发展对军工特有专业(工 │技能人才的需求状况，│ │ │ │
│ │方案 │培养过│种)技能人才的要求，适时优 │制定了人才培养方案，│ │ │ │
│ │ 及 │ 程 │化，教学组织严谨有序。 │并组织实施。 │ │ │ │
│ │培养 │ │ │ │ │ │ │
│ │过程 │ │ │ │ │ │ │
│ │(3分) │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │4.3 │教学研│军工特有专业(工种)课程体系│军工特有专业(工种)课│0.4 │2 │ │
│ │教学 │ 究 │及内容符合职业岗位要求；优│程体系及内容基本符合│ │ │ │
│ │研究 │ │先选用省部级以上规划的高职│职业岗位要求；选用省│ │ │ │
│ │、教 │ │高专教材，并积极开发自编教│部级以上规划的高职高│ │ │ │
│ │学方 │ │材。 │专教材，有自编教材。│ │ │ │
│ │法与 ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┤ │
│ │手段 │教学方│运用新技术、新方式进行教学│能运用新技术、新方式│0.6 │3 │ │
│ │改革 │ 法 │方法和手段改革，改革力度大│进行教学方法、教学手│ │ │ │
│ │(5分) │ 与 │，教育质量好；教学管理制度│段和教学管理改革，并│ │ │ │
│ │ │手段改│健全，管理手段先进。 │取得一定成效。 │ │ │ │
│ │ │ 革 │ │ │ │ │ │
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│ 5 │5.1 │实训基│用于军工特有专业(工种)实训│用于军工特有专业(工 │0.5 │3 │ │
│ 实 │ ★ │ 地 │基地建设总建筑面积在2000平│种)实训基地建设总建 │ │ │ │
│ 训 │校内 │ 面积 │方米以上。 │筑面积在1500平方米以│ │ │ │
│ 管 │实训 │ │ │上。 │ │ │ │
│ 理 │基地 ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│(12 │(6分) │实训设│有近三年军工特有专业(工种)│有近三年军工特有专业│0.5 │3 │ │
│分) │ │ 备 │实训设备购置情况的原始记录│(工种)实训设备购置情│ │ │ │
│ │ │ │，军工特有专业（工种）生均│况的原始记录，军工特│ │ │ │
│ │ │ │实训设备值≥5000元,校内实 │有专业（工种）生均实│ │ │ │
│ │ │ │训设施符合先进性、针对性、│训设备值≥4000元,校 │ │ │ │
│ │ │ │仿真性要求，能满足军工特有│内实训设施能基本满足│ │ │ │
│ │ │ │专业(工种)教学需要。 │军工特有专业(工种)教│ │ │ │
│ │ │ │ │学需要。 │ │ │ │
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │5.2 │校外实│建有运行良好并有保障机制的│有军工特有专业(工种)│ 1 │2 │ │
│ │ ★ │ 训 │军工特有专业(工种)校外实训│校外实训基地，实习、│ │ │ │
│ │校外 │ 基地 │基地，实习、实训效果好；校│实训效果较好。 │ │ │ │
│ │实训 │ │外实训基地设备须具有先进性│ │ │ │ │
│ │基地 │ │。 │ │ │ │ │
│ │(2分) │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │5.3 │计划与│实践教学文件齐全，内容符合│实践教学文件齐全，内│ 1 │2 │ │
│ │ ★ │内容 │军工特有专业(工种)岗位要求│容基本符合军工特有专│ │ │ │
│ │实训 │ │。 │业(工种)岗位要求。 │ │ │ │
│ │计划 │ │ │ │ │ │ │
│ │及内 │ │ │ │ │ │ │
│ │ 容 │ │ │ │ │ │ │
│ │(2分) │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │5.4 │机构与│设有专门机构对军工特有专业│制定了规章制度，并有│ 1 │2 │ │
│ │ ★ │ 制度 │(工种)实训基地进行管理，规│专人进行管理。 │ │ │ │
│ │实训 │ │章制度健全。 │ │ │ │ │
│ │机构 │ │ │ │ │ │ │
│ │与管 │ │ │ │ │ │ │
│ │理制 │ │ │ │ │ │ │
│ │ 度 │ │ │ │ │ │ │
│ │(2分) │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │ │ │ │
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│ 6. │6.1 │合作机│建立了由国防科技工业企事业│建立了由国防科技工业│0.5 │3 │ │
│校企│ ★ │ 构 │单位专家和学校有关人员共同│企事业单位专家和学校│ │ │ │
│合作│企业 │ │组成的专业教学指导委员会，│有关人员共同组成的专│ │ │ │
│ 与 │参与 │ │并形成有效的工作机制，定期│业教学指导委员会，并│ │ │ │
│产教│专业 │ │开展工作。 │开展工作。 │ │ │ │
│结合│建设 ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│(12 │(6分) │合作情│依托国防科技工业企事业单位│依托国防科技工业企事│0.5 │3 │ │
│分) │ │ 况 │建立校外实习基地(6个以上) │业单位建立校外实习基│ │ │ │
│ │ │ │；国防科技工业企事业单位接│地（3个以上）；国防 │ │ │ │
│ │ │ │纳专业教师参加实践活动和学│科技工业企事业单位能│ │ │ │
│ │ │ │生“顶岗”实习等，实习效果│接纳专业教师参加实践│ │ │ │
│ │ │ │好。 │活动和学生“顶岗”实│ │ │ │
│ │ │ │ │习等。 │ │ │ │
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │6.2 │培养协│与国防科技工业企事业单位签│与国防科技工业企事业│0.5 │2 │ │
│ │ ★ │ 议 │有“订单式”培养协议。 │单位签有培养协议。 │ │ │ │
│ │开展 ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │“订 │实施效│根据协议开展“订单式”人才│根据协议开展人才培养│0.5 │2 │ │
│ │单式 │ 果 │培养工作，进行“顶岗”实习│工作。 │ │ │ │
│ │”培 │ │，效果良好。 │ │ │ │ │
│ │ 养 │ │ │ │ │ │ │
│ │(4分) │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │6.3 │服务情│能为国防科技工业企事业单位│能为国防科技工业企事│ 1 │2 │ │
│ │单位 │ 况 │职工提供培训服务；能为国防│业单位职工提供培训服│ │ │ │
│ │为军 │ │科技工业企事业单位提供技术│务。 │ │ │ │
│ │工企 │ │和生产服务，培训及服务已达│ │ │ │ │
│ │业服 │ │到一定规模。 │ │ │ │ │
│ │ 务 │ │ │ │ │ │ │
│ │(2分) │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │ │ │ │
├──┼───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ 7. │7.1 │政策支│主管部门或当地政府高度重视│主管部门或当地政府有│0.5 │3 │ │
│主管│政策 │ 持 │国防科技工业职业教育，有明│支持和扶持国防科技工│ │ │ │
│部门│支持 │ │确的支持和扶持计划。 │业职业教育的计划。 │ │ │ │
│或当│ 及 ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│地政│经费 │经费支│主管部门或当地政府注重对国│主管部门或当地政府对│0.5 │3 │ │
│府重│支持 │ 持 │防科技工业职业教育经费的投│国防科技工业职业教育│ │ │ │
│视和│(6分) │ │入，设立专项经费并切实拨付│有经费投入。 │ │ │ │
│投入│ │ │。 │ │ │ │ │
│情况│ │ │ │ │ │ │ │
│(6分│ │ │ │ │ │ │ │
│ ) │ │ │ │ │ │ │ │
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│ 8. │8.1 │建设项│拥有国家级实训基地建设项目│拥有省级实训基地建设│ 1 │4 │ │
│特色│基地 │ 目 │。 │项目。 │ │ │ │
│项目│建设 │ │ │ │ │ │ │
│(12 │(4分) │ │ │ │ │ │ │
│分) │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │8.2 │教改成│具有国家级教学改革试点专业│具有省级教学改革试点│ 1 │4 │ │
│ │教改 │ 果 │或在教学改革、人才培养模式│专业或在教学改革、人│ │ │ │
│ │成果 │ │改革、校企合作等方面成果显│才培养模式改革、校企│ │ │ │
│ │(4分) │ │著，在本区域、本行业有示范│合作等方面成果显著，│ │ │ │
│ │ │ │和推广作用。 │在本区域、本行业有示│ │ │ │
│ │ │ │ │范和推广作用。 │ │ │ │
│ ├───┼───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │8.3 │单位获│近几年在国家级的相关专业竞│近几年在省部级的相关│0.5 │2 │ │
│ │获奖 │ 奖 │赛中获得较高级别的奖励。 │专业竞赛中获得奖励。│ │ │ │
│ │情况 ├───┼─────────────┼──────────┼──┼──┼─────┤
│ │(4分) │学生获│近几年在国家级职业技能竞赛│近几年在省部级职业技│0.5 │2 │ │
│ │ │ 奖 │中获得较高级别的奖励。 │能竞赛中获得奖励。 │ │ │ │
└──┴───┴───┴─────────────┴──────────┴──┴──┴─────┘
