3．从少年儿童年龄特点出发，讲究实效。
对小学生进行法制教育一定要从少年儿童的实际出发，防止成人化。要根据各年级学生的年龄特点、知识水平、理解能力，确定教育的内容和要求。在方法上要生动、具体、形象，采取灵活多样的形式，不要简单搬用小学生难于理解的法律条文和概念，防止空洞的说教，以提高教育效果。同时要注意结合当地的实际情况，因地制宜地确定对学生进行教育的内容。
五、各地教育行政部门与司法部门要在党委和政府的统一领导下密切配合，加强对这项工作的指导。要提高学校领导干部、教师对法制教育重要性的认识，组织他们认真学习中央有关指示精神和法律常识，提高法制观念和政策水平；要经过调查研究，制订对小学生进行法制教育的具体部署；要通过多种形式，为学校培养教学骨干，编写适合小学教师用的教学参考书，为学校提供适合少年儿童观看的法制宣传画片、幻灯片、电影片和录像等。
附：
小学法制教育基本要求
小学法制教育的内容，应根据小学生的年龄特点、思想实际和接受能力来确定。重点是进行有关《交通管理规则》和《
治安管理处罚条例》的常识教育和法制观念的启蒙教育。要点如下：
1．要尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。
教育学生懂得，国旗和国徽是国家尊严的象征。要尊敬、爱护国旗、国徽。懂得正确对待国际友人，不做损害国家荣誉的事。
2．要遵守交通规则，服从交通管理。
教育学生懂得交通规则的基本要求，如行人、车辆必须各行其道；车辆必须靠右侧通行，行人走便道，过马路走人行横道(在农村公路上也要靠边走，注意无来往车辆再横过)，不要在马路上玩耍或追逐打闹，骑车不闯红灯；使学生知道违反交通规则是违犯《交通管理规则》的行为。
3．要讲究公共卫生，保持市容整洁。
教育学生懂得，人人都要注意保护公众饮用的井水、泉水或者其它水源，不要弄脏，防止污染；人人都要讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在街上乱倒垃圾、秽物，不随地便溺，不在建筑物上任意涂抹刻画；人人都要爱护花草树木，不攀折和故意损害公园、街道和屋旁的花草树木，不践踏草地。如果违反了上述规定，就是妨害公共卫生和市容整洁的行为，是违反《
治安管理处罚条例》第
十五条有关规定的。
