一级

指标

C 级 指 标

评 估 等 级

备注

自 评 等 级

评 估 等 级

A1

B1

校　园

C1

C2

B2

校 舍

C3

C4

B3

老三室建设

C5

C6

B4

信息化建设

C7

C8

B5

体音美器材

C9

C10

C11

A2

B6

教师配备

C12

C13

B7

学历与职称

C14

C15

学 校 总 评 结 果

自　评　结　果

评　估　结　果

学校办学规模情况

班型

乡镇中心校

乡镇初中

九年制学校

城区小学

城区初中

完中

12班以下

18班

24班

32班以上

总计

师资队伍配备情况

专业教师编制人数

实有人数

缺编人数

学 科

语文

数学

英语

政治

历史

物理

化学

生物

地理

体育

音乐

美术

微机

实有数

超人数

缺人数

校园校舍情况

校园占地面积（生均）

达标学校

　　　　所

校舍建筑面积（生均）

达标学校

　　　　所

不达标学校

所

不达标学校

所

达标率

%

达标率

%

生均绿地面积

达标学校

所

运动场

达标学校

所

不达标学校

所

不达标学校

所

达标率

%

达标率

%

设施设备情况

老三室建设

达标学校

　　　　所

实验仪器配备

达标学校

所

不达标学校

所

不达标学校

所

达标率

%

达标率

%

体育器材配备

达标学校

所

音乐器材配备

达标学校

所

不达标学校

所

不达标学校

所

达标率

%

达标率

%

美术器材配备

达标学校

所

微机配备

达标学校

所

不达标学校

所

不达标学校

所

达标率

　　　 %

达标率

%

县区学校总数

　　 所

达标校

　　所

未达标校

　　 所

达标率

　 %