7．建立对学生发明创造的激励机制和奖励制度，鼓励和支持学生创新成果的知识产权保护；
8．积极开展中小学知识产权教育的教学研究工作；
9．知识产权教育成效明显，师生知识产权意识不断增强，学校发明创新活动积极踊跃。
四、申报与审批程序
（一）申报试点示范的学校，应据实填写申报表，制定工作方案，经所在市知识产权局、教育局、团委、少工委筛选，推荐上报省知识产权局。
（二）省知识产权局、省教育厅、团省委、省少工委组成“省知识产权教育试点示范考核评定小组”（以下简称“考评小组”），依据本工作方案对各市上报的学校进行考核、评定，必要时进行现场考核，确认试点和示范学校。
（三）对被确认的试点和示范学校，省知识产权局、省教育厅、团省委、省少工委联合下发批准文件，并颁发“广东省中小学知识产权教育试点学校”和“广东省中小学知识产权教育示范学校”牌匾。
五、扶持措施
（一）对纳入试点示范的学校，由省知识产权局给予适量的引导经费，专项用于知识产权教育工作。
（二）省知识产权局为各试点、示范学校提供一定数量的知识产权教育读本。
（三）各市知识产权局、教育局联合培育知识产权教育师资队伍。
（四）在广东省发明专利申请资助专项经费中，划拨专款用于资助和奖励中小学生发明创造和知识产权保护。
（五）充分利用报刊、网络、电视等新闻媒体，对试点、示范学校的先进做法和成功经验进行广泛宣传。
（六）适时组织试点、示范学校师生开展国内外知识产权教育交流活动。
六、组织管理与考核评价
（一）省知识产权局、省教育厅、团省委、省少工委负责全省中小学知识产权教育试点示范工作的总体规划、统筹协调和指导；“考评小组”负责试点、示范学校的评定及考核。
（二）省知识产权局、省教育厅、团省委、省少工委每年根据工作安排，发出申报通知，并在自愿申报、市级推荐和组织考评的基础上，确定试点、示范学校。
（三）省知识产权局负责筹集试点示范的引导资金，落实扶持措施，分阶段对试点、示范学校的知识产权教育工作进行检查。具体工作由省知识产权局协调管理处负责联络。
（四）各市知识产权局、教育局、团委、少工委负责当地中小学知识产权教育的组织开展和推广工作，指导学校设置知识产权课程，帮助学校培养知识产权授课老师，积极组织试点、示范学校教师员工开展知识产权教学研究和经验交流。
