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徐州市教育局关于做好2010年度教育、建设、交通、水利、机械、药学、农业、档案等8个系列(专业)初定专业技术职务考试的通知

  17、教师形象的塑造应从哪些方面入手?

  18、优秀教师的人格特征表现在哪些方面?(答四条即可)

  19、简述教师职业道德的基本构成。(答六条即可)

  20、联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。

  21、描述一下你心目中优秀的班主任。(答三点即可)

  22、在你的学生时代,你最钦佩的老师是哪一位?他的哪些品质或行为对你的影响最深刻? 你认为一名优秀的教师应该具备哪些素质?(答四条即可)

  二、法律知识

  1、我国实行什么样的学校教育制度?

  2、预防未成年人犯罪,要立足于什么?

  3、谁负责保证适龄儿童、少年按时入学接受并完成义务教育?

  4、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护谁?

  5、发生学生伤害事故,学校应当如何处理?

  6、教师有哪些情形,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘?

  7、保护未成年人的工作,应当遵循哪些原则?

  8、未成年人享有哪些权利?

  9、学校向学生监护人通报的学生安全信息有哪些?

  10、教师如何尊重学生的人格?

  11、预防未成年人犯罪应当进行哪些教育?

  12、学校应当如何保护未成年学生受教育的权利?

  13、教师与学生人格平等体现在哪里?

  14、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异。

  15、村民王某之子12岁,四年级后辍学,在县城帮人做工,村干部和学校上门动员王某送子复学,王某不同意,并说:“我的孩子我做主”,试对此事加以评述。

  16、法律规定教师应履行哪些义务?

  17、未成年人保护是中小学教师的重要工作,保护未成年人,我们应当遵循哪些原则?

  18、有人说:“只要创造良好的社会环境,未成年人就能健康成长。”你怎样看这一观点

  19、谈谈你对“义务教育”的理解

  三、教育学

  1、教师的备课一般包括哪几个环节?

  2、我国德育的内容主要包括哪些?

  3、学校德育的基本途径有哪些?


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