序号

　　指 标

　　考核主要内容及分值

　　评分标准

　　三

　　提高

　　技能

　　型人

　　才培

　　养质

　　量

　　（38分）

　　1.强化德育工作，加强对学生行为习惯的养成教育，突出以诚信和敬业为重点的职业道德教育，促进学生全面发展，提升学生综合素质。（3分）

　　创建成市“学生行为规范达标校”得1分；创建成市“学生行为规范示范校”得2分；有一起学生刑事犯罪案件扣1分。

　　2.中职毕业生中级工考核合格率达95%以上；五年制高职毕业生获得高级工考核合格率达70%以上；实习生在泰州市顶岗实习率达85%以上；实习生对口顶岗实习率达85%以上；毕业生就业率达到97%以上；毕业生对口就业率达80%以上；毕业生合同签约率达85%以上；学生毕业时保留率（含五年制高职）达90%以上。（4分）

　　每项达标得0.5分，不达标不得分。

　　3.认真开展职业学校“五课”（ 备课、上课、说课、听课、评课）教研工作、“两课” （省级研究课、示范课）和“两说”（专业负责人说专业、课程负责人说课程）评比活动，成效显著；积极引导职业学校教师探究职教改革发展的思路与途径，不断提高职业学校教师信息化教学水平。（7分）

　　认真开展职业学校“五课”教研工作并积极承担和参加市级以上活动得1分；“两课”和“两说”活动按获奖情况积分后排名，前三名分别得2、1、0.5分；职教信息化教学大赛3分，按大赛成绩积分后排名，前三名分别得3、2、1分；教师创意论坛1分，按大赛成绩积分后排名，前二名分别1、0.5分。积分排名方法为获得国家级一、二、三等奖分别计5、4、3分，获得省级一、二、三等奖分别计4、3、2分，获得市级一、二、三等奖分别计3、2、1分。

　　4. 强化对学生的技能培训和创业、创新教育，健全技能大赛、创新大赛制度，继续深化创业大赛（含商业计划书大赛、创业经营大赛等）、创新大赛和“文明风采”大赛。（14分）

　　参加全市技能抽测，按技能抽测成绩排名，前三名分别得3、2、1分。技能大赛6分，按省、市级大赛成绩积分后排名，前四名分别得6、4、2、1分；创新大赛3分，按大赛成绩积分后排名，前三名分别得3、2、1分；创业大赛（含商业计划书大赛、创业经营大赛等）、“文明风采”大赛各1分，按大赛成绩积分后排名，前二名分别1、0.5分。积分排名方法为获得国家级一、二、三等奖分别计5、4、3分，获得省级一、二、三等奖分别计4、3、2分，获得市级一、二、三等奖分别计3、2、1分。