附件2:
争当“阅读之星”活动实施方案
一、活动主题
快乐阅读、阅读快乐,阅读群星闪烁,书香溢满校园。
二、活动对象
全省中小学生(含中职学生)。
三、活动内容要求
(一)争当“阅读之星”活动由4个必达内容和1个参考内容组成。
1.必达内容
(1)有一定的课外阅读量(占总分15%)。
“阅读之星”每学年度课外阅读书量和心得数量参考标准
年 级
| 一
年级
| 二
年级
| 三
年级
| 四
年级
| 五
年级
| 六
年级
| 初中
| 普通高中
| 中职学校
|
阅读书量(本)
| 20
| 30
| 40
| 50
| 50
| 50
| 60
| 70
| 60
|
心得数量(篇)
| 3
| 5
| 7
| 8
| 10
| 15
| 15
| 20
| 15
|
(2)有浓厚的课外阅读兴趣(占总分25%)。如在市、区级阅读活动中表现突出并取得成绩,阅读的内容广泛,有个人的阅读倾向,能影响带动同学参与阅读等。
(3)有较好的阅读习惯(占总分35%)。如有每天读书的习惯,有摘录或写读后感、书评的习惯等。
(4)有读书笔记、心得或读书卡(占总分25%)。读书笔记、心得真实感人、有独特见解,读书卡图文并茂、记录清楚。