汕头市知识产权局、汕头市教育局、共青团汕头市委员会、少先队汕头市工作委员会（以下简称市知识产权局、市教育局、团市委、市少工委）决定在我市中小学中开展知识产权教育试点、示范培育和示范学校的培育和认定工作，5年内培育一批能带动全市中小学知识产权教育工作的试点、示范培育和示范学校，通过试点促推广，通过示范培育和示范促深化，整体推进全市中小学知识产权教育工作。
三、申报条件
（一）试点学校的申报条件
1、校领导重视知识产权教育工作；
2、已开展或计划开展知识产权师资队伍的培育工作；
3、已开设或计划开设知识产权教育课程；
4、积极支持学校团队组织开展普及知识产权的体验教育和实践活动；
5、积极开展发明创新、科技竞赛活动，鼓励和激发中小学生的发明创新热情；
6、积极组织师生参加省内外的青少年发明创新比赛。
（二）示范培育学校的申报条件
1、已经开展了知识产权教育试点工作；
2、初步拥有一支能开展知识产权教育工作的专兼职师资队伍；
3、采用形式多样的教学模式，深入开展知识产权教育工作；
4、积极支持学校团队组织开展普及知识产权的体验教育和实践活动；
5、积极开展发明创新、科技竞赛活动，鼓励和激发中小学生的发明创新热情；
6、建立对学生发明创造的激励机制和奖励机制，鼓励和支持学生将创新成果申请知识产权保护；
7、积极组织师生参加省内外的青少年发明创新比赛。
（三）示范学校的申报条件
1、建立校领导负责制的知识产权教育工作体系，知识产权教育工作呈现规范化和制度化的发展态势；
2、拥有一支能熟练开展知识产权教育工作的专兼职师资队伍；
3、采用形式多样的教学模式，深入开展知识产权教育工作；
4、小学（四、五年级）和初中（一、二年级）知识产权教育活动每学年不少于4学时，高中（一、二年级）每学年不少于3学时，职业中学（一、二年级）每学年不少于6学时；
5、利用学校网络、宣传橱窗、墙报、校报等开展内容丰富多彩、师生喜闻乐见的知识产权宣传，营造良好的知识产权普及教育氛围；
6、积极开展发明创新、科技竞赛等各类与知识产权教育相关的体验实践活动，鼓励和激发中小学生的发明创新热情；
7、建立对学生发明创造的激励机制和奖励机制，鼓励和支持学生将创新成果申请知识产权保护；
