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6加快发展高中阶段教育。加大对农村和贫困地区高中阶段教育的政策和资金扶持力度；鼓励有条件的地区实行高中阶段免费教育；推动普通高中多样化发展，增加职业教育内容，满足不同儿童的发展需求。
7大力发展职业教育。完善职业教育支持政策；逐步推行中等职业教育免费制度；完善家庭经济困难学生资助政策。
8加快发展特殊教育。加大对特殊教育的投入；鼓励和支持普通学校接收残疾、轻度智障儿童；逐步实施残疾儿童高中阶段免费教育；开展残疾儿童就业培训与指导。
9全面推进素质教育。加强和改进中小学德育教育，完善学生综合素质评价体系；拓展和探索社会教育的途径和方法，注重教育效果；鼓励引导儿童参与社会公益活动，培养公民意识。
10推进基础教育现代化和信息化。扩大农村中小学建网学校比例和现代远程教育网络覆盖面；建成覆盖城乡的学校数字化教育体系。
（三）儿童与福利。
主要目标：
1扩大儿童福利范围，推进补缺型福利向适度普惠型福利转变。
2提高儿童基本医疗保障覆盖率和保障水平。基本医疗保障覆盖率2020年达到95%以上；为贫困和大病儿童提供医疗救助。
3继续在全省推行中小学生营养早餐分级补助计划。2015年覆盖80%的县（市、区），2020年实现全覆盖；提高农村寄宿制学校家庭经济困难学生的伙食补贴标准，扩大补贴范围。
4基本满足流动和留守儿童的公共服务需求。
5完善贫困儿童福利保障制度。2020年前，建立5岁以下贫困家庭儿童营养补贴制度。
6满足孤儿生活、教育、康复、医疗、住房和就业等方面的基本需求。建立孤儿保障体系，提高孤儿基本保障水平。
7满足残疾儿童发展的基本需求。提高0-6岁残疾儿童抢救性康复率；建立残疾儿童康复补贴制度；增加残疾儿童康复专业服务机构数量，2020年每个设区市至少建立1家儿童康复机构。
8减少流浪儿童的数量，并降低反复性流浪发生率。完善流浪儿童保护的专业服务设施，提升服务质量。
9保障受艾滋病影响儿童和服刑人员未成年子女的生活、教育、医疗、就业等权利。
保障措施：
1提高面向儿童公共服务的供给能力和水平。明确政府对儿童福利的责任，完善公共服务体系和机制，增加财政对儿童福利投入，尝试建立儿童福利账户，逐步实现儿童公共服务均等化。
2完善儿童医疗保障体系。在城乡居民基本医疗保险制度框架内完善儿童基本的医疗保险办法。逐步扩大儿童医疗保险的支出范围，提高支付比例和最高支付限额；拓宽筹资渠道，推动设立儿童医疗救助专项基金，对大病儿童和贫困家庭儿童实施医疗费减免或专项补助。
3保障中小学生营养早餐专项资金持续投入，扩大覆盖面，加强质量监管。
4建立和完善流动儿童和留守儿童服务机制。逐步将流动人口纳入当地经济社会发展规划和在地化管理；建立16岁以下流动儿童登记管理制度；完善以社区为依托面向流动人口家庭的管理和服务网络；建设“留守儿童之家”，加强对留守儿童心理、情感和行为的指导，提高留守儿童监护人的监护意识和责任。
5扩大儿童福利范围。严格执行居民最低生活保障制度，对有儿童并符合分类施保条件的家庭，按规定提高低保保障标准；探索5岁以下贫困家庭儿童和残疾儿童生活津贴运转机制。逐步提高农村义务教育寄宿制学校家庭困难学生生活补助标准，扩大补助范围。
6完善孤儿基本生活保障制度。按照不低于当地平均生活水平的原则，确定孤儿基本生活最低养育标准并建立自然增长机制。要按照有利于孤儿身心健康成长的原则，采取亲属抚养、机构养育、家庭寄养、依法收养等方式，拓宽孤儿安置渠道。提高孤儿医疗康复保障水平，落实孤儿教育保障政策，孤儿成年后扶持就业，加强孤儿住房保障和服务。
7建立残疾儿童补贴和康复救助制度。建立0-6岁残疾儿童特别登记制度；优先开展残疾儿童抢救性治疗和康复，对贫困残疾儿童实行康复救助；建立和完善以专业康复机构为骨干、社区化服务为基础、家庭照顾为依托的残疾儿童康复服务体系；强化16岁以上残疾儿童就业技能培训，增强其生活自理、社会适应和平等参与社会生活的能力。
8加强和改进流浪儿童救助保护工作。对流浪儿童实行更加积极主动的救助保护，做好流浪儿童生活、教育、管理、返乡和安置工作；强化流浪儿童源头预防和治理；对流浪儿童开展心理辅导、行为矫治、医疗卫生和技能培训。
9建立受艾滋病影响的儿童和服刑人员子女的替代养护制度，为受艾滋病影响的儿童和服刑人员子女提供生活、医疗、教育、就业制度保障。
（四）儿童与社会环境。
主要目标：
1优化儿童生存安全环境，消除对儿童的伤害。降低儿童意外伤害事故的发生率；减少非意外伤害；增强儿童防灾意识和避灾能力；减少环境污染对儿童的伤害。
2营造儿童健康成长的文化市场环境。为不同年龄段儿童提供适合的内容健康、形式丰富的文化产品；保护儿童免受大众传媒，尤其是新媒体（包括网络、手机、游戏、广告、影视等）产品中不良信息的影响。
3改善儿童成长的社区环境。建立以社区为重点的家庭教育、学校教育、社会教育“三结合”工作机制；在90%以上的城乡社区各建立1所儿童服务机构，为儿童及其家庭提供游戏、娱乐、教育、卫生、社会心理支持和转介等一体化服务。
4创建儿童健康成长的文明和谐家庭环境。提升家庭育护儿童的能力和水平；提高家庭教育知识知晓率，将家庭教育纳入城乡公共服务体系。
5保障儿童平等拥有闲暇和娱乐的机会与条件。省、市两级均应建设与儿童需求相适应的公共服务设施和休闲娱乐场所，增加县、乡两级儿童活动设施和场所，坚持公益性，提高利用率和服务质量。
保障措施：
1广泛开展以“儿童优先”和“儿童权利”为主题的宣传教育活动，提高公众对儿童权利，尤其是儿童参与权的认识；建立完善大众传媒儿童权利监测评估指标体系，定期监测并公布结果。
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