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潍坊市人民政府办公室关于印发潍坊市全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011—2015年)的通知

  (二)任务目标。到2015年,科学技术教育、传播与普及显著发展,公民获取科学知识的渠道进一步拓宽,对科学技术的态度更加理性,处理实际问题、参与公共事务的能力不断提升,基本形成公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系,全市公民具备基本科学素质的比例超过5%,接近或达到全国平均水平。

  三、五大主要行动

  (一)未成年人科学素质行动。

  1.强化基础教育阶段的科学素质教育。加强幼儿园科学启蒙教育,激发幼儿的好奇心,发展幼儿的观察力、想象力和认知能力。实施新的科学课程标准,完善考核评价制度,加强监督指导。注重课程的综合性与连贯性,使科学课程和数学、物理、化学、生物等核心课程的教学质量和效果普遍提高。推进基础教育均衡发展,切实提高农村中小学科学教育质量。

  2.推进高中阶段的科学教育。鼓励普通高中开设丰富多彩的科学教育选修课程,大力推进通用技术课程的开设,积极开展研究性学习、社区服务和社会实践,提高学生的研究能力。实施职业教育基础能力建设工程,培养学生的职业技能和就业创业能力。

  3.促进课外科技活动与学校科学教育的有效衔接。组织开展“大手拉小手”科技传播行动、科技专家进校园(社区、科普基地)、青少年科普报告百校行等活动,实现科学家与青少年面对面交流、零距离沟通。深入开展中学生五学科竞赛、科技创新大赛和“明天小小科学家”等青少年科技竞赛活动。继续组织实施“群英计划”,倡导建立青少年科学工作室。开发并利用与学校科学课程相衔接的科普资源,深入开展流动科技馆进校园、科普大篷车进校园等活动,充分发挥科技馆、青少年宫、儿童活动中心、科普教育基地、青少年科技教育基地等资源优势,开展科技教育培训和科普活动。

  4.为未成年人成长创造良好环境。实施家庭教育行动计划,充分发挥家长在科技教育中的作用。鼓励中小学校利用家长会、家校联系会议等形式,对家长育儿观念、方法给予指导,提高家长科学育儿水平。开办农村父母课堂,进一步扩大家庭教育知识普及覆盖面。继续开展“牵手关爱、共同成长”主题活动。积极组织开展面向未成年人的公益性科技传播活动,加强对未成年人的科技教育,促进未成年人的健康全面成长。

  (二)农民科学素质行动。

  1.广泛开展农民科技教育与培训。发挥农村致富技术函授大学、科普学校、科普服务站、农村专业合作组织的作用,结合农村党员干部现代远程教育、农民创业培训、绿色证书培训、巾帼科技致富工程,面向农民有针对性地开展科技培训和技术服务。深入实施百万新型女农民培训计划,提高妇女发展现代农业的能力和水平。


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