此类社团以文娱、体育、艺术等方面的内容为主。
1、文学爱好的学生社团。如文学社、诗社、经典诵读社等。
2、体育运动型的学生社团。如武术、篮球、足球、围棋、街舞等学生社团。
3、艺术爱好的学生社团。如舞蹈、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等学生社团。
4、兴趣爱好的学生社团。如集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等学生社团。
（三）服务型社团
此类社团组织以志愿者组织社会服务为主要目标。如爱心服务社、心理咨询社、环保社等。
（四）科技型社团
如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等。
四、加强对中小学生社团的领导和管理
（一）完善领导机制。各学校要建立学生社团工作领导小组，由分管校长任领导小组组长、团委或教导处、少先大队承担日常管理工作。
（二）创新活动机制。各学校要引导广大中小学生社团通过组织开展社团活动，不断提高中小学生的综合素质。要将社团建设与学生社会实践、社区服务、研究性学习、课外兴趣小组活动、留守儿童工作、特色学校创建、校园文化建设、德育工作等有机结合起来。各校要通过优秀社团评比、社团文化节、社团活动展演等方式，进一步活跃社团活动气氛，扩大社团在学生中的影响，为学生社团发展注入活力。
（三）优化激励机制。市教育局将对学校学生社团工作每年开展一次评比表彰活动。各校要积极探索中小学生社团活动考评机制，并逐步纳入学生综合素质评价体系。对表现突出的社团、学生个人及相关领导、指导教师进行表彰。
（四）建立保障机制。各校要选派有专长和责任心的教师担任中小学生社团的指导教师或顾问，社团也可以邀请社会知名人士和专业人士。要支持社团活动，在社团活动的时间、场地、设施等方面提供必要的保障，要重视对学生社团骨干的培训，并将其纳入到学校对学生干部的选拔、培养、考核、管理中去，鼓励社团骨干在社团活动中发挥积极作用。
（五）规范社团管理机制。各校要严格按照《淄博市中小学生社团管理办法》（见附件1），结合学校实际制订社团建设方案及相关制度。
附件：
1.《淄博市中小学生社团管理办法》
2.《淄博市中小学生社团基本情况登记表》
二〇一一年六月三十日
