青岛市教育局办公室关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2＋1项目”特色学校三年发展规划的通知
（青教办字〔2011〕146号）
各区、市教育体局，局属初中学校：
为贯彻《
国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）关于“坚持全面发展，全面加强和改进德育、智育、体育、美育”的要求，全面实施素质教育，组织广大中小学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动，提高运动能力和艺术素养，促进学生健康成长全面发展。我市作为教育部“体育、艺术2＋1项目”的首批试验区，经过几年的实践，取得了优异的硕果。为进一步加强学校“体育、艺术2＋1”项目实施和开展，促进特色学校发展，市教育局决定在全市义务教育阶段制定并实施“体育、艺术2 ＋ 1项目”特色学校三年发展规划工作，通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。现将有关事宜通知如下：
一、提高认识，加强领导，建立长效工作机制
实施“体育、艺术2＋1项目”是贯彻落实《教育规划纲要》和《中共中央
国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的重要举措。实践证明，“体育、艺术2＋1项目”是培养学生运动技能和艺术特长的有效载体，是一项学生欢迎、家长支持、社会赞同、惠及亿万中小学生的素质教育工程，对于提高中小学生的体育素质、审美情趣和人文素养，营造健康向上的校园育人环境，具有重要作用。
各学校要切实加强领导，制订项目实施计划，建立长效管理工作机制。要开展创造性工作，积极探索“体育、艺术2＋1项目”的活动内容和组织形式，提高学生文体活动水平。教育行政部门要定期实行检查、督促，促进“体育、艺术2＋1项目”健康发展。各中小学校长是实施“体育、艺术2＋1项目”的第一负责人，学校各部门和全体教师要关心、支持、参与项目实施工作。
二、明确目标，科学考核，提高项目实施水平
各学校要开齐开足音乐、体育、美术课程，以课堂教学为主渠道，把“体育、艺术2＋1项目”的相关内容纳入教学计划，创新教学内容，进行教学改革，提高教学水平。
