江苏省教育厅关于公布教育部《中等职业教育改革创新行动计划》科研课题研究承办单位的通知-法搜-中国法律信息搜索网

　　对理论与实践价值较大的优秀研究成果，省教育厅将采取以奖代补的办法，给予适当经费奖励。
　　三、严格程序，高质量按时完成课题研究任务
　　课题研究严格执行“开题－中期检查－结题”的工作程序，研究周期原则上为一年。研究成果主要以研究报告的形式呈现，研究期间根据需要提交阶段性研究成果和初步报告。根据本次课题申报的实际情况，时间步骤作出如下调整：
　　2011年8月下旬，省教育厅、省教科院召开课题研究启动会，会议通知另行下发；
　　2012年1-3月，省教育厅、省教科院组织课题中期检查、指导，中期检查达不到要求的取消项目。
　　2012年7-8月，省教育厅、省教科院组织结题鉴定。研究成果经审核后，由省教育厅、省教科院颁发结题证书，优秀成果结集出版，同时将研究成果报至教育部职业技术教育中心研究所。
　　未尽事宜，请电询省教育厅职业教育处、省教科院职业教育与终身教育研究所。联系人：徐萍，电话：02583335668，电子邮箱：xuping608@163.com；冯志军，电话：02583758245，电子邮箱：jkyfzj@163.com。

　　二〇一一年七月二十七日

　　附件：
　　教育部《中等职业教育改革创新行动计划》科研课题（江苏省）承办单位

序号	项目	科研选题方向	选题内容要点	承办单位	协调人	主持人
1	着力推进中等职业教育校企一体办学	校企一体办学模式研究	重点研究开展校企一体办学项目学校和合作企业的遴选标准、合作办学模式、管理措施、评估验收办法、成果展示及推广，中等职业教育校企合作办学促进办法	苏州市职业教育创新发展实验区	高国华（苏州市教育局）	王乃国（苏州工业园区职业技术学校）
2	完善中等职业学校学生就业服务体系	中等职业学校学生就业服务体系建设研究	重点研究中等职业学校学生就业服务体系，不同专业学生职业生涯教育和中等职业学校与用人单位的合作交流机制，全国中等职业学校学生就业信息服务平台构建方案	常州市职业教育创新发展实验区	梅向东（常州市教育局）	王雅平（常州市职教研究所）
3	加强新型农民职业技能培训工作	县域职业教育培训网络建设与运行案例研究	重点研究县域职业教育资源现状，统筹普教、职教、成教协调发展机制，县域职业教育培训网络建设及运行案例	句容市职业教育创新发展实验区	王道银（句容市教育局）	程　林（句容中专）
4	加强新型农民职业技能培训工作	新生代农民工职业教育培训研究	重点研究新生代农民工特点及其对职业教育培训的新要求，新生代农民工职业教育培训的新模式、新机制和政策措施	赣榆县职业教育创新发展实验区	叶进明（赣榆县教育局）	王志军（赣榆中专）
5	提升中等职业学校科学管理能力	中等职业学校管理制度与运行机制研究	重点研究市场经济条件下中等职业学校依法办学的基本要求，相应的学校管理、经费管理、学生管理、教师管理等领域的规章制度建设及运行机制	苏州市职业教育创新发展实验区	高国华（苏州市教育局）	马长世（苏州工业职业技术学院）
6	开展中等职业教育行政领导者专题研讨	地方行政领导者职业教育管理能力提高研究	重点研究地方各级行政管理者统筹协调职业教育能力的内涵及开发途径，提升行政领导者统筹规划职业教育与经济社会协调发展的战略意识和执行能力的有效途径	江苏技术师范学院	尹伟民（江苏省教育厅）	董存田（江苏技术师范学院）
7	开展中等职业学校校长专题培训	中等职业学校校长执行力研究	重点研究校长执行力的内涵及形成途径，校长能力建设新模式，开发内容丰富、思想前沿、动态更新的校长培训资源	江苏省职业教育发展战略中心组	刘克勇（江苏省教育厅）	周　俊（扬州商务高职校）
8	加强中等职业学校德育工作和校园文化建设	新形势下中等职业学校德育工作创新研究	重点研究新形势下职业学校德育工作现状、面临的挑战、德育途径与方式、方法创新；职业学校德育工作的评价指标体系	省职业教育学生发展中心组（泰兴、如皋、楚州实验区参加）	徐　萍（江苏省教育厅）	杨晓华（南京工程高职校）
9	加强中等职业学校德育工作和校园文化建设	校企共建职业教育校园文化的研究与试验	重点研究职业学校校园文化的现状与问题，校企共建校园文化的形式、内容、途径，校企共建机制	无锡市职业教育创新发展实验区	陆卫东（无锡市教育局）	葛柏炎（江阴中专）
10	开展中等职业学校专业规范化建设	中等职业教育专业规范化建设机制研究	重点研究经济社会发展对中等职业教育专业设置的需求，专业设置标准及调整机制，专业设置管理，专业建设质量评价体系	无锡市职业教育创新发展实验区	许立新（无锡市学校管理中心）	许立新（无锡市学校管理中心）
11	推进中等职业学校课程改革	中等职业学校课程改革创新研究	重点研究中等职业学校课程内容与课程结构的改革与创新，探索课程开发的新理念、新思路、新方法	江苏省职业教育课程开发中心组	马成荣（江苏省教科院）	周新源（太仓中专）
12	推进中等职业学校教材创新	中等职业学校课程教材建设创新机制研究	重点研究中等职业学校课程改革和教材建设的新思路、新方法，更新课程内容，创新教材呈现形式，探索教材建设的新机制	江苏省教育科学研究院职业教育研究所	马成荣（江苏省教科院）	马成荣（江苏省教科院）
13	建设中等职业教育网络学习平台	基于互联网的技能性课程学习策略与实现途径研究	重点研究社会人员、学生和教师的网络学习需求，适合互联网教学的技能性课程内容及课件制作方法，探索构建网络环境下的教学新模式、教学支持服务系统和管理运行机制。提出中等职业教育网络学习平台建设方案	江苏省凤凰出版传媒集团（如皋、金坛、江都实验区参加）	王巧林（江苏省凤凰出版传媒集团）	尹　导（江苏省凤凰出版传媒集团）
14	构建中等职业学校学生成长发展的立交桥	中等职业学校学生继续学习途径与制度保障研究	重点研究我国中等职业学校学生继续学习的现状，毕业生在职继续学习的路径和直接升学的制度，中职与高职、继续教育课程衔接体系及相关制度保障	苏州市职业教育创新发展实验区	高国华（苏州市教育局）	杨建良（苏州建设交通高职校）
15	加强成人职业教育培训服务能力建设	成人职业教育培训支撑服务体系研究	重点研究成人职业教育培训支撑服务体系的内涵范畴、组织框架、建设标准和资源配置，提出建立有中国特色的成人职业教育培训支撑服务体系及政策措施的建议	江苏技术师范学院农村职业教育研究所（东台实验区参加）	裴东根（江苏省教育厅）	马建富（江苏技术师范学院）
16	建设中国职业教育数字化信息资源公共服务体系	中等职业教育信息化建设与管理标准研究	重点研究中等职业教育信息化建设的现状、主要内容、技术标准、管理模式，提高教学、管理、决策和科研的技术应用水平，以信息化带动中等职业教育现代化	盐城市教育局、盐城市教育科学研究院	郑英舜（盐城市教育局）	解太林（盐城市教科院）虞静东（东台中专）