（3）开展“诵中华经典、做有德之人”活动，结合“感恩教育”、建设和谐学校文化等主题活动，举办“诵中华经典、做有德之人”经典诵读展演活动。
　　（4）组织开展中小学生民族团结教育。结合广西民族特色的地域特点，组织开展学校民族主题展览活动，通过文字、实物、图片、视频、讲解等媒介开展互动式学习交流，组织开展民族家乡之旅、“读一本民族团结书籍、学唱一首民族团结的歌、学跳一支民族舞蹈”、民族风俗习惯、文化习俗学习等体验活动，了解掌握我国56个民族的基本情况和知识。
　　（5）开展学校文化建设。积极推进“文化立校”工作，引导和鼓励师生积极参与学校制度文化、价值文化、环境文化、活动文化等学校文化的思考与创建工作。美化校园环境，优化常规管理，提升学校品位，突出学校特色，推动学校办出特色、创成品牌，打造“学在南宁”的城市文化品牌。
　　（三）深入开展“感恩人民，感恩社会”主题活动。
　　1.活动主题：回报恩情，能帮就帮
　　2.活动目的：通过开展感恩系列活动，帮助人们明白我们这个时代来之不易，懂得自己的成长离不开人民的关爱与支持，激发广大中小学师生的感恩之情，更加坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心，增强感恩图报的责任意识，提高感恩图报能力，学会理解关心他人，让社会多一些宽容与理解，少一些指责与推诿；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺瞒与涣散；人人怀感恩之心，处处生感激之情。
　　3.活动内容：
　　（1）组织开展“我最喜爱的老师”、南宁市第二届“美德少年”评选表彰活动。并把他们的典型事迹作为社会主义核心价值体系的鲜活教材，广泛组织开展形式多样的学习宣传活动，形成崇尚模范，向上向善的社会风气。
　　（2）结合学雷锋志愿服务活动和“能帮就帮，敢做善成”的南宁精神，广泛开展“温情暖人，爱心帮扶”社会志愿服务活动，积极参与南宁市教育系统先锋志愿者服务队的各项志愿服务活动，增强社会和谐，彰显社会道德风尚，弘扬社会正气，提高学生的道德幸福感。
　　（3）组织开展“感恩同学、学习榜样”活动。通过开展“说说身边感恩的事”、“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”、“身边榜样、前行力量”等主题活动，增强学生对同学的感恩信任之情，掀起同学之间互帮、互学、互进的热潮，充分发挥榜样的引领、示范、带动作用，培育友善互助进步的向上精神。
　　（四）深入开展“感恩父母”主题活动。

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