单 位 名 称

参 与 内 容

1.专业基础

（本专业（方向）在校生规模，师资队伍数量与结构，专业建设与教学改革状况，教学条件与资源状况，实践基地建设数量与分布情况，实践教学方式改革，取得的教学类奖项等）

2.教育教学改革的进展

（目前参与法学人才培养教育改革的现状、实施的具体情况）

（建设理念和思路，人才培养基地定位，建设总体目标，人才培养目标和规格）

（学制、规模、培养思路、培养方案设计、选拔机制、课程与教材建设、师资队伍建设、联合培养机制、质量保障机制等方面的措施，在教育理念、培养方案、管理与运行机制等方面的创新与特色。涉外卓越法律人才培养基地还需阐述国际化课程建设及国际交流情况等）